Сведения
о кадровом составе системы образования МБОУ Восходовской В(С)Ш при ИУ
по состоянию на 31 декабря 2017 года
Количество работников системы образования
| Всего руководящих и педагогических работников (чел.) | В том числе: | ||
| Дошкольные учреждения
(чел.) |
Общеобразовательные учреждения
(чел.) |
Учреждения дополнительного образования, (чел.) | |
| ___6__ чел. | _____ чел. | __6___ чел. | _____ чел. |
| Из них педагогических работников | |||
| __5___ чел. | _____ чел. | __5___ чел. | _____ чел. |
| В том числе: | |||
| учителей | 5 | ||
| воспитателей | — | ||
| педагогов дополнительного образования | — | ||
| количество предусмотренных педагогических ставок | — | ||
| количество вакансий | — | ||
| Процент обеспеченности педагогическими кадрами
(количество вакансий от предусмотренных ставок) |
— | ||
| Указать наиболее дефицитные специальности, чаще всего бывающие вакантными:
Учитель иностранного языка |
|||
| Всего штатных сотрудников сферы образования, работающих в ОМСУ _____ чел. | |||
Сведения о педагогических работниках системы образования
| Категории | Всего (чел.) | % от общего количества пед. работников |
| Всего педагогических работников | __5___ чел. | Х |
| в том числе имеющие нагрузку:
до 1 ставки |
0 | 0 |
| 1 ставку | 0 | 0 |
| более 1 ставки до 1,5 | 4 | 80 |
| Свыше 1,5 ставок | 1 | 20 |
| Женщины | 0 | 0 |
| Педагогические работники со стажем до 5 лет | 0 | 0 |
| В т. ч. учителя со стажем работы до 5 лет | 0 | 0 |
| Специалисты пенсионного возраста (женщины от 55 лет, мужчины – от 60 лет) | __0___ чел. | 0 |
| в том числе имеющие нагрузку:
до 1 ставки |
0 | 0 |
| 1 ставку | 0 | 0 |
| более 1 ставки до 1,5 | 0 | 0 |
| Свыше 1,5 ставок | 0 | 0 |
| Численность учителей в общеобразовательных организациях | __5___ чел. |
| Численность учителей в возрасте до 35 лет включительно в общеобразовательных организациях | __1___ чел. |
| Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | __20_____ % |
| Численность педагогов в организациях доп. образования | _____ чел. |
| Численность педагогов доп. образования в возрасте до 35 лет (человек) | _____ чел. |
| Удельный вес численности педагогов доп. образования в возрасте до 35 лет в общей численности педагогов доп. образования | _______ % |
| Численность штатных педагогических работников ДОУ | _____ чел. |
| Численность штатных пед. работников ДОУ с педагогическим стажем работы менее 10 лет | _____ чел. |
| Удельный вес численности штатных пед. работников ДОУ с педагогическим стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных пед. работников ДОУ | _______ % |
Сведения о квалификации педагогических работников
| Всего педагогических работников | __5___ чел. | ||
| Численность педагогических работников, подлежащих аттестации | __0___ чел. | ||
| Процент аттестованных педагогических работников в общей численности педагогических работников, подлежащих аттестации | _100____ % | ||
| Дошкольные учреждения | Общеобразовательные учреждения | Учреждения доп. образования | |
| Имеют соответствие занимаемой должности | |||
| Всего _____ чел. | ____ чел. | ____ чел. | ____ чел. |
| Процент от общего количества педагогических работников –_____ % | |||
| Имеют первую квалификационную категорию | |||
| Всего __1___ чел. | ____ чел. | __1__ чел. | ____ чел. |
| Процент от общего количества педагогических работников –__20___ % | 100 | ||
| Имеют высшую квалификационную категорию | |||
| Всего ___4__ чел. | ____ чел. | _4___ чел. | ____ чел. |
| Процент от общего количества педагогических работников – ___80____ % | 100 | ||
| Процент с высшей категорией от количества аттестованных работников (имеющих первую или высшую категорию) –
___80_____ % |
100 | ||
Сведения об образовании педагогических работников
| Всего | Дошкольные учреждения | Общеобразовательные учреждения | Учреждения дополнительного образования | ||||
| __5___ чел*. | чел. | % | чел. | % | чел. | % | |
| 1.Имеют высшее образование | |||||||
| __5_ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | 5___ чел. | 100___% | ___ чел. | ___% |
| 1.2. В том числе педагогическое | |||||||
| __5_ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | _5__ чел. | _100__% | ___ чел. | ___% |
| 2. Имеют среднего профессиональное образование | |||||||
| ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% |
| 2.1. В том числе педагогическое | |||||||
| ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% |
| 3. Имеют среднее (полное) общее образование** | |||||||
| ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% |
| 3.1. Из указанных в п.3 учатся в ссузах, вузах | |||||||
| ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% | ___ чел. | ___% |
Сведения о прохождении курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящими и педагогическими работниками.
| чел. | % | |
| Всего руководителей и педагогических работников прошли курсы повышения квалификации или профессиональную переподготовку за последние 3 года | _6__ чел. | __100__%* |
| Из них педагогических работников | _5__ чел. | __100__%** |
| Всего руководителей и педагогических работников прошли курсы повышения квалификации или профессиональную переподготовку в 2017 году | _1__ чел. | _17___%* |
| Из них педагогических работников | _1__ чел. | _17___%** |
Персональные сведения
о кадровом составе МБОУ Восходовской В(С)Ш при ИУ
| № | ФИО | Должность (указать преподаваемый предмет) | Образование (среднее спец., высшее, название учреждения, специальность и квалификация по диплому) | Квалификационная категория (первая, вторая, высшая, СЗД) Если не аттестован – причина* | Пед. стаж (полных лет) | Возраст (полных лет) | Учебная нагрузка |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Кривобоков Алексей Иванович | Учитель (математика), зам. директора по учебно-воспитательной работе | Высшее (Оренбургский ГПИ, математика и физика, учитель математики и физики) | высшая | 26 | 51 | 24 | |
| Масляков Михаил Валерьевич | Учитель (химия, биология, география) | Высшее (ГОУ ВПО НГПУ, география и экология, учитель) | высшая | 7 | 37 | 25 | |
| Белов Станислав Александрович | Учитель (русский язык, литература) | Высшее (ГОУ ВПО НГПУ, биология, учитель биологии) | высшая | 13 | 31 | 25 | |
| Шабров Виктор Павлович | Учитель (история, обществознание) | Высшее (Нижегородский ГПУ, история, учитель истории) | высшая | 20 | 49 | 26 | |
| Носов Алексей Викторович | Директор (физика) | Высшее (Нижегородский ГПУ, труд, учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин) | СЗД/высшая по должности учитель | 28 | 49 | 12 | |
| Ципилев Сергей Алексеевич | Учитель (информатика и ИКТ) | ГГПИ им. М. Горького, математика, учитель математики) | первая | 37 | 58 | 23 |
Внешние совместители:
| № | ФИО | Должность (указать преподаваемый предмет) | Образование
(среднее спец., высшее, название учреждения, специальность и квалификация по диплому) |
Квалификационная категория (первая, вторая, высшая, СЗД). Если не аттестован – причина* | Пед. стаж | Возраст | Учебная нагрузка |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Пузырев Николай Александрович | Учитель (русский язык, литература) | Среднее специальное (ГОУ СПО ДПК, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы) | СЗД | 5 | 28 | 12 | |
| Бульдин Иван Викторович | Учитель (физкультура и технология) | ГГПИ им. М. Горького, математика, учитель математики) | первая | 5 | 24 | 11 |
Сведения о награждении работников образования МБОУ Восходовской В(С)Ш при ИУ ( по состоянию на 31.12.2017)
| Категория работников | Всего работников | Из них награждено* | % | Ордена и медали (кроме юбилейных медалей и медали «Ветеран труда») | Почетное звание Российской Федерации «Заслуженный учитель РФ» | Другие почетные звания РФ (указать наименование)
|
Отличник народного просвещения, отличник образования СССР/ награждены медалью К.Д.Ушинского | Почетное звание «Почетный работник сферы образования РФ» и т.п. ведомственные почетные звания | Почетная грамота Минобрнауки России | Награды министерства образования Нижегородской области | Награды Губернатора и Правительства Нижегородской области |
| Работники (руководители и специалисты) органа, осуществляющего управление в сфере образования и методической службы | |||||||||||
| Руководящие и педагогические работники образовательных учреждений (включая зам. по АХЧ). | 6 | 3 | 50 | 3 | |||||||
| ИТОГО | 6 | 3 | 50 | 3 | |||||||
Другие работники |
|||||||||||
| ВСЕГО штатных сотрудников, работающих в муниципальном районе/городском округе |
| Курсовая подготовка педагогов МБОУ Восходовской В(С)Ш при ИУ |
| Ф.И.О. учителя | наименование программы дополнительного профессионального образования | 144 | 108 | 72 | 36 | 18 | |||
| Шабров Виктор Павлович | учитель истории | Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС | 2014 | ||||||
| Метод проектов как педагогическая технология XXI века в условиях введения ФГОС (Обучение для будущего) | 2014 | ||||||||
| Новый УМК «История России» (6-10 кл.) под редакцией А.В. Торкунова издательства «Просвещение», созданный в соответствии с Историко-культурным стандартом» | 2015 (вебинар) | ||||||||
| Организация проектно-исследовательского обучения в ОУ в условиях внедрения ФГОС ООО | 2015 | ||||||||
| Традиции и новации в преподавании русского языка | 2017 | ||||||||
| Методика выполнения заданий ЕГЭ по истории с развёрнутым ответом | 2016 | ||||||||
| Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА по истории, | 2016 | ||||||||
| «Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА по обществознанию», | 2016 | ||||||||
| Теория и методика преподавания истории и обществознания (в условиях введения ФГОС) | 2017 | ||||||||
| Кривобоков Алексей Иванович | учитель математики | Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС | 2015 | ||||||
| Современные образовательные информационные технологии(EdTech) в работе учителя | 2016 | ||||||||
| Масляков Михаил Валерьевич | учитель биологии, географии | «Теория и методика преподавания предметов естественнонаучного цикла (в условиях введения ФГОС)», | 2017 | ||||||
| Теория и методика преподавания иностранного языка (в условиях введения ФГОС) | 2014 | ||||||||
| Современные образовательные информационные технологии(EdTech) в работе учителя | 2016 | ||||||||
| Носов Алексей Викторович | директор | Менеджмент в образовании | 2014 | ||||||
| Менеджмент образовательной организации | 2016 | ||||||||
| Пути и средства противодействия коррупционным проявлениям в органах местного самоуправления в организациях бюджетной сферы | 2015 | ||||||||
| Управление государственными и муниципальными закупками | 2015 | ||||||||
| Регулирование трудовых отношений: эффективный контракт, оплата труда и коллективный договор | 2015 | ||||||||
| учитель физики | Теория и методика преподавания предметов естественнонаучного цикла (в условиях введения ФГОС) | 2015 | |||||||
| Современные образовательные информационные технологии(EdTech) в работе учителя | 2016 | ||||||||
| Физика. Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся | 2015 | ||||||||
| Математика. Олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов | 2015 | ||||||||
| Информатика. Информатика и программирование в 8-11 классах | 2015 | ||||||||
| Информатика и программирование в 8-11 классах | 2016 | ||||||||
| Преподавание астрономии в современной школе в контексте требований ФГОС | 2018 | ||||||||
| Первая помощь | 2018 | ||||||||
| Использование текстового редактора Word | 2016 | ||||||||
| Белов Станислав Александрович | учитель русского языка и литературы | Подготовка учащихся к итоговой аттестации по русскому языку
|
2018, 300ч | 2017
|
|||||
| Ципилев Сергей Алексеевич | учитель информатики и ИКТ | Теория и методика преподавания информатики в условиях ФГОС | 2016 | ||||||
| Теория и методика преподавания математики в условиях ФГОС | 2015 | ||||||||