Статьи и материалы

1. В большинстве моделях отсутствует  возможность работать  одновременно нескольким людям.
2. Наличие у большинства этих устройств  расходных материалов, например элементов питания, порой уникальных.
3. Ограничение в электропитании.
4. Неудобные, непривычные маркеры.  
5. Дороговизна.
6. Отсутствует отечественное производство досок.

Основные преимущества

1. Совместима с программами для всех лет обучения
2. Усиливает подачу материала, позволяя преподавателям эффективно работать с веб-сайтами и другими ресурсами
3. Предоставляет больше возможностей для взаимодействия и обсуждения в классе
4. Делает занятия интересными и увлекательными для преподавателей и учащихся благодаря разнообразному и динамичному использованию ресурсов, развивает мотивацию

Для учителя

1. Позволяет преподавателям объяснять новый материал из центра класса
2. Поощряет импровизацию и гибкость, позволяя преподавателям рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов
3. Позволяет преподавателям сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала
4. Позволяет преподавателям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их
5. Удобна при работе в большой аудитории
6. Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост 
7. Позволяет выводить на большой экран результаты труда отдельного учащегося при работе в компьютерном классе и корректировать их

Для ученика

1. Делает занятия интересными и развивает мотивацию
2. Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков
3. Освобождает от необходимости записывать благодаря возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске
4. Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала
5. Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям
6. Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе
7. Им не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями 

Что можно использовать

Интерактивная доска - это, в сущности, дисплей вашего компьютера. Значит, все, что есть на вашем компьютере, можно показать и на интерактивной доске. Это дает вам возможность использовать широкий спектр ресурсов, таких как:

1. Презентации, флеш-анимации
2. Текстовые, табличные редакторы и прочее программное обеспечение, с целью его изучения
3. Прикладные программы
4. Интернет
5. Изображения (фотографии, рисунки, диаграммы, изображения экрана)
6. Видео-файлы (отрывки телевизионных программ, видео-кассеты VHS или цифровые видео-изображения)
7. Звуковые файлы (отрывки кассет или радио, записи, сделанные учениками или другими преподавателями). 
8. Программное обеспечение для интерактивной доски
9. Программное обеспечение, относящееся к различным предметам
10. Интреактивное тестирование как в онлайн, так и в оффлайн  режимах ( совместно с тестовыми системами, так и без них)
11. Использование дополнительных устройств, подключаемых к компьютеру (видеокамера, электронный микроскоп, документ-камера и т. д.)