Методика
Учитель - профессия творческая... Постоянный поиск ответов на одни и те же вопросы. Как сделать лучше урок? Как доступнее объяснить материал? Как добиться лучших результатов? И все вроде изучено, говорено, сделано много-много раз, но каждый раз все получается не так, чего-то не хватает, совсем чуть-чуть... Дети... Все разные, неповторимые, котегорически не хотящие подстраиваться под наши стандарты. А как бы нам этого хотелось. А может нет? Может не надо их всех под одну гребенку? Может не надо их выстраивать по ранжиру? Говорят надо, и приводят много-много аргументов - веских, серьезных, местами даже неоспоримых. Вот только все они (аргументы) довольно далеки от реальности, потому как ни кто не знает как надо воспитывать ребенка, ни кто не знает как сделать так, чтобы были они все одинаковые.... И хорошо... А учителю приходиться творить, придумывать, искать... Но нет универсальных рецептов, и каждая методика, придуманная даже самым талантливым учителем, сугуба индивидуальна, и не всегда работает. Смотрите, ищите, творите, ВЫ САМЫЙ ТАЛАНТЛИВЫЙ УЧИТЕЛЬ! ВСЕ У ВАС ПОЛУЧИТСЯ!
Русский язык Литература Математика Информатика и ИКТ История и обществознание География Физика Биология Химия Технология - Воспитательная работа (Классному руководителю)
| 
