3. Основные характеристики образовательного процесса.

3. Основные характеристики образовательного процесса.

3.1. Целью деятельности Школы является:
o Реализация общеобразовательных программ и федеральных государственных образовательных стандартов на уровнях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
o Освоение обучающимися основных общеобразовательных программ среднего ( полного) общего образования, реализуемых Школой;
o Создание условий для развития самостоятельной гармонично развитой творческой личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям социума;
o Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
o Формирование духовно-нравственной личности;
o Обеспечение непрерывности начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
3.2. Основными задачами Школы является создание условий:
o Гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;
o Создание условий для самореализации личности, подготовки к деятельности в условиях рыночной экономики;
o Для развития личности, ее самореализации и самоопределения;
o Для формирования у обучающихся современного уровня знаний;
o Для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
3.3. Для реализации основных задач Школа:
o Самостоятельно в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта реализовывать основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
o самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
o выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определяемых Законом РФ «Об образовании»;
o самостоятельно выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
o реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами образовательных программ;
o для осуществления своей уставной деятельности привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные, средства за счет добровольных пожертвований физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан.
3.4. Предметом деятельности Школы является:
o Обучение, воспитание и развитие обучающихся;
o Выявление и развитие способностей обучающихся;
o Разработка, апробация и внедрение новых образовательных программ;
3.5. Обучение в Школе строится на следующих принципах:
o Гуманистический характер учебно–воспитательного процесса, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека;
o Общедоступность образования;
o Обязательность среднего (полного) общего образования всех осужденных до 30 лет;
o Бесплатность образования в пределах федеральных государственных стандартов, федеральных образовательных требований;
o Светский характер образования.
3.6. Школа реализует государственные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, рекомендованные (допущенные) Министерством образования и науки Российской Федерации.
3.7. Школа в соответствии с целями и задачами реализует дополнительные программы в соответствии с учебным планом школы, согласованным с Учредителем.
3.8. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Школе осваиваются в очной, очно-заочной, заочной формах..